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    Tirocinio

    L’Associazione ospita tirocinanti e stagisti che intendono affacciarsi al mondo della scuola o che siano interessati al mondo della ricerca sui disturbi dell’apprendimento.

    Molti giovani, che hanno avuto modo di collaborare con la nostra associazione prima di diventare docenti di classe, hanno appreso tecniche, strategie, modalità di approccio allo studio con i ragazzi che hanno poi fatto la differenza nel loro operato mattutino. Questo perché,vedendo e sperimentando quello che succede al pomeriggio durante l’esecuzione dei compiti, hanno compreso come strutturare al meglio la lezione affinché i ragazzi possa essere il  più possibile autonomi nello svolgimento dei compiti.

    I tirocinanti vengono seguiti e accompagnati nel loro percorso di formazione con lezioni di formazione specifiche sulla mediazione.

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    Ho sempre desiderato diventare insegnante e adesso che lavoro a scuola con i ragazzi da qualche anno posso riconoscere che gli anni trascorsi all’interno dell’associazione Studio Valore sono stati davvero importanti, sotto molteplici aspetti, per la mia formazione professionale.
    Quando si entra in classe non è sempre facile sviluppare e mantenere una relazione di fiducia con i ragazzi, non è semplice creare gruppo e capire come intervenire nelle diverse situazioni di difficoltà che ti si presentano o trovare la soluzione più opportuna per supportare e sostenere gli apprendimenti. L’esperienza in associazione mi ha permesso di capire meglio come intervenire davanti alle situazioni più disparate, quali strumenti e metodologie adottare per affrontare, sostenere e consolidare gli apprendimenti sia in generale che nello specifico in base alle caratteristiche che ogni ragazzo presenta. Ho capito quanto sia importante essere elastici nelle spiegazioni, quanto sia utile usare la propria creatività nella gestione della lezione e nel mantenere salde le relazioni di fiducia tra insegnante e allievi.  V.G.

    Collaborare con Studio Valore Education è stata un'esperienza non solo di formazione ma soprattutto di crescita personale. Grazie al rapporto costruito coi ragazzi ho avuto la possibilità di sviluppare empatia e gratificazione, ingredienti fondamentali per garantire una didattica inclusiva. L'Associazione Studio Valore offre quindi grandi possibilità di crescita formativa, permettendo di acquisire le giuste strategie di studio e apprendimento. Nel momento in cui sono diventata insegnante ho infatti avuto la conferma dell'importanza di questi elementi, poiché molto spesso i ragazzi faticano a comunicare le difficoltà e gli ostacoli incontrati. Questi determinano degli insuccessi che demoralizzano e scoraggiano l'impegno nelle varie discipline. Il supporto e le strategie di apprendimento acquisite presso l'Associazione permettono invece di fare un salto di qualità, garantendo buoni risultati, non solo a livello educativo, ma anche in termini di autostima e sicurezza interiore.
    Anche se non era mia intenzione andare ad insegnare, adesso non posso che considerarmi fiera di aver fatto parte del team di Studio Valore. Motivazione, coinvolgimento e ottima preparazione delle collaboratrici sono infatti le caratteristiche che contraddistinguono l'Associazione da tante altre realtà.
    Credo sia quindi una fortuna poter sperimentare in questo campo le nozioni apprese durante gli studi universitari, vedere le vere difficoltà degli studenti che spesso vengono trascurate o non vengono prese in considerazione. Ecco che grazie alle strategie insegnate, alla passione, alla dedizione e all'attenzione ai processi - acquisiti grazie all'aiuto esperto del team di lavoro di Studio Valore - si trova gratificazione nel vedere il sorriso di un ragazzo che ha interiorizzato qualcosa prima a lui "difficile".  C.B.

    STUDIO VALORE EDUCATION

    Piazza C.S. Baggio, 7 - 36027 Rosà (Vicenza) 

    Codice Fiscale: 03502360245
    PEC: associazionestudiovalore@legalmail.it
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